Metodologia de ensino -Tirinhas

Do início ao relatório da disciplina de Metodologia de ensino.O primeiro subtema é o " Uso das tirinhas no ensino de ciências". O professor entregou um material contendo diversas tirinhas,com temas diferenciados.O principal intuito é fazer que nós(futuros professores de ciências ou biologia) analisamos de forma crítica as mesmas e verificamos se de fato podemos utiliza-las dentro de uma sala de aula. É necessário treinar o olhar para que possa definir o tema principal da tirinha.Sim,ela pode representar vários assuntos.Assim como num anúncio de televisão tem o Conar(Conselho de Auto-Regulamentação Publicitária),que tem como função verificar e tirar propagandas ofensivas da mídia. As histórias em quadrinhos tem que passar pelo verificação rígida,pois não pode apresentar:racismo, preconceito de sexos ou classes. Voltando ao material dado pelo professor,alguns foram classificados como excelentes pelos universitários e outros nem tanto.E por fim, tivemos que faz uma análise do site http://www.cbpf.br/~eduhq/index2.html. Essa foi a prova decisiva de que HQs é um ótimo material de ensino,e vale muito a pena utiliza-lo na escola.